Les services de l'académie ont accompli depuis plusieurs années, en étroite collaboration avec les collectivités territoriales, au premier rang desquelles la Région Ile-de-France, les branches professionnelles et les représentants des personnels et des parents d'élèves, un important travail de rénovation et d'adaptation de la carte des formations aux besoins de la population scolaire et aux exigences du développement économique local. L'essor des lycées polyvalents, qui garantit à tous l'accès à une offre diversifiée, le nombre croissant de lycées des métiers, où les différentes filières professionnelles sont intégrées au sein d'un même établissement, la création de nouvelles classes préparatoires aux études supérieures en partenariat avec les grandes écoles et les universités du ressort académique, les conventions d'éducation prioritaire avec des administrations et des établissements d'enseignement supérieur - Direction générale des impôts, Institut d'études politiques de Paris, École nomale supérieure (Ulm) -, la création d'un lycée expérimental en Seine-Saint-Denis, l'ouverture prévue, enfin, d'un nouveau lycée international dans l'Est parisien sont autant d'exemples du dynamisme de l'académie et du souci de ses responsables de mettre l'offre de formation au service de l'égalité des chances.
Cet effort est particulièrement sensible dans le domaine de l'enseignement professionnel, qui accueille 56597 élèves, du CAP à la licence professionnelle et propose un très large éventail de formations et de diplômes. Les lycées de l'académie préparent ainsi à :
L'académie s'efforce de « calibrer » ces
formations de telle sorte qu'un élève de CAP ou de BEP
puisse accéder au sein de son lycée, dans la filière professionnelle
choisie, à une poursuite d'études au baccalauréat
professionnel puis BTS, voire au delà. La mise en place de 36 « lycées
des métiers » illustre le souci d'améliorer
la lisibilité de l'offre de formation, organisée par districts,
bassins et circonscriptions :
30 districts
Le district est une subdivision d'un département qui regroupe
autour d'un ou plusieurs lycées un réseau de collèges
et d'écoles. Cet espace permet la réflexion concertée
sur une carte offrant à tous les collégiens issus de 3ème
une offre de formation couvrant tous les parcours classiques généraux
et technologiques " standards " jusqu'au baccalauréat.
C'est dans ce cadre que se conduit aussi la réflexion en matière
de carte des langues et d'enseignements de détermination.
11 bassins de formation
Définis par le Recteur en 2002, les onze bassins de formation
de l'académie de Créteil constituent le niveau approprié pour
travailler à la cohérence de la carte de l'offre de formation
des établissements dans une perspective à moyen terme. Ce
cadre est apparu indispensable pour traiter, dans un espace géographique
plus ample que celui des districts certains aspects essentiels de l'offre
de formation dans les lycées, tels que les formations professionnelles,
les séries technologiques rares et les formations post-baccalauréat,
en y incluant les liens avec les universités et autres établissements
d'enseignement supérieur.
87 circonscriptions
La circonscription regroupe des écoles maternel
les et élémentaires
d'une ou plusieurs communes. Elle est placée sous l'autorité et
la responsabilité d'un inspecteur de l'éducation nationale
(IEN). La Seine-et-Marne compte 26 circonscriptions, la Seine-Saint-Denis
36 et le Val-de-Marne 25.
Voir la carte des bassins de Seine-et-Marne
Voir la carte des bassins de Seine-Saint-Denis et du Val-de-Marne
